蒙养园改为幼稚园是哪个学制

蒙养园改为幼稚园是在1922年的壬戌学制中实现的。这一改革将传统蒙养教育正式纳入国民教育体系，规定幼稚园招收3-6岁儿童，作为学校教育的第一阶段。中国近代教育史上，张之洞、张謇等人推动的癸卯学制首次引入学前教育概念，但真正确立幼稚园地位的是壬戌学制。该学制受美国进步教育运动影响，强调儿童中心，将幼稚园正式列为初等教育机构，确立了现代学前教育的制度框架。

幼稚园制度的确立标志着中国学前教育从传统家庭教育向现代机构教育的转变。1922年后，全国各大城市纷纷建立幼稚园，南京、上海、北京等地出现示范性幼稚园。教育部颁布幼稚园课程标准，规定课程内容包括游戏、音乐、手工等6项活动。幼稚园教师需接受专业培训，师范学校开始设立幼稚师范科。这一改革使中国学前教育与国际接轨，培养了陈鹤琴、张雪门等一批学前教育专家，推动了幼儿教育科学化进程。