农民工子弟学校是不是很差

农民工子弟学校的教学条件确实存在明显不足。这些学校往往缺乏基本的教学设施，许多教室没有空调，冬季取暖设备简陋。图书馆藏书量有限，平均每名学生仅有5-10本课外读物。体育器材种类少，篮球场多为水泥地面，缺乏保护措施。实验室设备陈旧，无法满足基本科学实验需求。师资力量薄弱，教师流动性大，平均教龄不足5年。

教学质量方面，农民工子弟学校面临诸多挑战。班级规模普遍偏大，师生比例达到1:30以上，远超城市公办学校。课程设置不完整，音乐、美术等专业课程每周不足2节。学生家庭学习环境差，80%的学生没有独立书桌。升学率低于普通学校，重点高中录取率仅为城市学校的1/3。学校与社区资源对接不足，学生参与社会实践的机会有限。