教师发展的3个阶段是什么

教师发展经历三个明确阶段。初级阶段教师专注于掌握基本教学技能，包括课堂管理、教案设计和基础评估方法。这个阶段教师需要2-3年时间适应教学环境，积累至少100课时的实战经验。中级阶段教师开始发展个人教学风格，能够灵活运用多种教学策略，处理复杂课堂情况。高级阶段教师成为教育领域的专家，能够设计创新课程，指导其他教师，并对教育政策产生影响，拥有至少10年教学经验。

教师发展路径还包括专业认知的三个层次。初始层次教师关注自身表现和学生成绩，以考试分数为主要衡量标准。进阶层次教师开始关注学生全面发展，设计跨学科活动，建立多元化评估体系。最高层次教师成为教育变革的推动者，参与教育研究，开发新的教学方法，影响区域教育政策，每年至少主持2-3次教师培训工作坊。