留学生没有完成学业

留学生未完成学业的情况在高等教育中并不少见。美国国际教育协会数据显示，国际学生本科毕业率约为80%，研究生约为65%。许多学生因语言障碍无法适应全英文授课环境，导致课程理解困难。经济压力也是主因，高昂学费和生活费迫使部分学生不得不中途辍学打工。文化差异带来的适应问题同样不可忽视，陌生的社交环境和教育体系让学生感到孤立无援。

学术准备不足同样导致学业失败。部分学生高中阶段基础不牢，直接进入大学后难以跟上专业课程进度。时间管理能力欠缺的学生常因无法平衡学习与生活而挂科。心理健康问题日益凸显，焦虑和抑郁症状严重影响学习效率。学校支持系统不完善也加剧了这一问题，缺乏针对性的辅导服务让留学生难以获得及时帮助。